sábado 07 de diciembre de 2024 - Edición Nº2194
Sociales | 10 nov 2023
Educación en peligro
La triste realidad de la Escuela Especial N° 8
La Vicedirectora de la Escuela Especial N° 8, Bárbara Anfuso, compartió la cruda realidad que enfrentan día a día. La falta de atención por parte del Consejo Provincial de Educación ha dejado a la institución en un estado de abandono, evidenciado problemas que van desde la falta de mantenimiento hasta la carencia de insumos básicos.
Entrevista a Bárbara Anfuso
En medio de reclamos y desafíos, la Escuela Especial N° 8 lucha por brindar una educación de calidad a pesar del abandono institucional. Desde hace meses, la escuela ha experimentado una situación crítica, marcada por la negligencia del Consejo Provincial de Educación. Bárbara Anfuso, la Vicedirectora, relató a La Vanguardia Radio que la falta de respuesta a sus pedidos de mantenimiento, sumada a la ausencia de insumos, ha llevado a la institución a situaciones extremas.
El abandono se evidenció en la demora de la limpieza del patio, donde los llamados diarios al personal de mantenimiento resultaron en vano. La gestión de la encargada del mantenimiento, ha sido el único respiro, pero incluso su eficiencia se vio afectada en este último tiempo.
La situación crítica se intensificó con la falta de respuestas a las solicitudes de materiales básicos para la enseñanza. La partida de insumos prometida en agosto nunca llegó, dejando a los docentes y la cooperadora asumiendo los costos para garantizar las condiciones mínimas para el aprendizaje.
La problemática salarial también ha afectado a los educadores, cuyos sueldos se ven insuficientes frente a la inflación galopante. Además, la falta de diálogo por parte del Consejo Provincial de Educación respecto a los reclamos salariales ha llevado a un paro docente que agrava la situación.
La calidad de la educación se ve comprometida por la falta de recursos. La calefacción defectuosa, aulas en condiciones precarias y la ausencia de elementos esenciales afectan el entorno de aprendizaje, desafiando la labor de los docentes que, a menudo, deben cubrir los gastos de su propio bolsillo.
En medio de este panorama, la escuela enfrenta el desafío de organizar actividades educativas en días de paro. La docente destaca la solidaridad de la comunidad, pero la falta de recursos y respuestas oficiales persiste.
Anfuso también invita a la comunidad a colaborar en la causa, especialmente para asegurar el próximo viaje educativo de los estudiantes a Puerto Deseado.
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